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Vida práctica con Montessori y Reggio Emilia

A menudo nos sorprendemos por lo habilidosos que son los niños con sus pequeños deditos. Incluso a veces parece que tienen un imán para encontrar cierres para abrir cualquier cosa o cerradura. Nada es fortuito y este es un periodo sensible importante en los niños. Alrededor de los 2 años puede empezar a despertar este periodo. Es importante saber reconocerlo y acompañarlo.

¿Qué quiere decir eso? Que no se lo debemos prohibir. Puede que no deban abrir ciertas cosas y es importante ponerles un límite, pero igual de importante es ofrecerles material adecuado para acompañar este periodo.

¿Qué importancia tiene este periodo? Como decíamos anteriormente, nada es fortuito, y esta etapa nace como una necesidad que permitirá que los niños descubran lo que son capaces de hacer con sus manos, de fortalecer estos músculos, favoreciendo lo que posteriormente será la etapa de escritura.

El Set cajas de cerraduras Peekaboo es un material ideal para acompañar esta etapa. No solo por sus cajitas con diferentes tipos de cierre que permite que los niños practiquen su habilidad manual, sino porque es un material ampliamente versátil.

¿Cómo utilizarla al estilo Montessori?

Dentro de esta corriente pedagógica se emplean los ejercicios de vida práctica y materiales con control de error, permitiendo que los niños aprendan con total autonomía.

Caja de permanencia

Presentando únicamente una de las cajas en una bandeja junto a la pieza que encaja en ella. El niño tendrá que meter la pieza y abrir el cierre para sacar la pieza y poder volver a meterla. Este es el modo más sencillo de utilizarlas, ya que el niño no tiene que buscar en qué caja encaja la pieza, simplemente encajar la pieza en la obertura colocándola en la posición correcta. Hay piezas más sencillas que otras (por ejemplo, el círculo).

Cajas de encajes con formas geométricas

Presentando todas las cajas a la vez en el tablero y todas las piezas juntas en un cesto para que el niño pueda relacionar cada forma relacionando pieza y caja para encajarlas.

Este tipo de juego incluye control de error, el niño solo podrá encajar la pieza si relaciona de forma correcta las formas.

Cajas de cerraduras

Presentando todas las cajas juntas o por separado para que el niño pueda jugar a abrir y cerrar las puertas con cada cerradura correspondiente.

Relación colores (tablero-piezas)

Presentando el tablero y las piezas en un cesto. El niño tendrá que ordenar las piezas según el color.

Relación colores (tablero-cajas)

Presentando el tablero y las cajas. El niño tendrá que encajar las cajas en cada casilla según el color.

¿Cómo utilizarla al estilo Reggio Emilia?

Cada caja tiene un acrílico de color en uno de sus lados, lo que las hace especialmente interesantes no solo para ver a través de ellas, sino para explorarlas a través de la luz.

Sobre la mesa de luz

Sobre el panel de luz, el acrílico de color de cada caja brilla con más intensidad. Colocadas de manera correcta, los niños pueden abrir la puerta y descubrir el color a través de la luz para recuperar la pieza que han encajado.

Relacionar formas con proyecciones

Colocando las cajas estratégicamente cerca de una ventana donde entre la luz solar, se pueden observar las proyecciones de las formas en color. De esta manera, el niño también puede relacionar las piezas con la forma proyectada.

Si no se dispone de la luz solar, también se puede utilizar la luz de una lámpara o un proyector.

Puedes encontrar el Set cajas de cerraduras Peekaboo aquí.

Si deseas encontrar más materiales de vida práctica afines a la pedagogía Montessori puedes verlos aquí.

Si deseas encontrar más materiales para explorar con la luz afines a la pedagogía de las escuelas de Reggio Emilia puedes verlos aquí.

¡Feliz juego!

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